Estudem o conteúdo da reta numérica, do método das fichas e as operações entre inteiros positivos e negativos!!!
Bom final de semana!
Bonelli
sexta-feira, 7 de maio de 2010
DICA - Cuidado ao repassar seus dados para estranhos
Atenção ao novo golpe. Pode ser mentira, pode ser verdade. Na dúvida, fica a dica.
Situação: Dentro de Shoppings Centers pode aparecer pessoas próximas às entradas dos cinemas fazendo uma suposta
E em seguida pedem para não esquecer de desligar o telefone celular para não incomoda outras pessoas no interior do cinema durante a exibição do filme. pesquisa com os jovens (algo "interessante", como cinema, TV, um novo filme a ser lançado...)
Pegam então o nome, telefone celular, fixo, residencial, endereço, nome dos pais e discretamente anotam algumas características como as roupas, cor do cabelo, etc.
Depois que as pessoas entram no cinema, eles esperam alguns minutos, ligam para a pessoa que foi "entrevistada" para ver se o celular está mesmo desligado e, se estiver, eles ligam para a casa da pessoa. O bandido diz o nome completo do seu filho ou parente (o que já assusta), as características como cabelo, estatura, roupas e diz ainda "Ligue para seu filho, se acha que estou mentindo... o nº dele é 9XXX - XXXX? Está desligado...
"Pronto, se ele sabe até o nº do celular de seu filho ou parente, só pode ser verdade".
Cuidado galerinha, cuidado!
sábado, 1 de maio de 2010
DICA - O Teatro Mágico, você já conhece? (veja o vídeo)
O Teatro Mágico é um grupo musical formado em 2003. É um projeto que reúne elementos do circo, do teatro, da poesia, da música, da literatura e do cancioneiro popular tornando possível a junção de diferentes artistas num mesmo espetáculo.
Foi criado por Fernando Anitelli que é ator, músico e compositor das canções do show. De forma independente, sem apoio de gravadora ou campanhas midiáticas, já alcançaram números que muitas bandas "consagradas" não conseguiram ainda. O boca a boca e a Internet foram fundamentais na divulgação do trabalho, cada vez mais conhecido e respeitado, se consolidando como uma das bandas mais importantes da cena independente do Brasil.
Tudo começou em um sarau, onde pessoas dispostas a se expressarem artisticamente se reúnem para somar experiências, compartilhar idéias e ideais, tornando possível o contato com as mais diversas manifestações artísticas em um único espaço.
O foco da trupe é a divulgação da arte independente, sem manipulação da mídia que, por muitas vezes, toca determinado artista com preocupação em cima do dinheiro envolvido. O principal meio de divulgação e a maneira principal com que as pessoas conhecem o TM ('apelido' do grupo) é o boca a boca. O colega que contou pra outro que mostrou pra um que viu na internet.
Nos sites Trama Virtual e Palco MP3, a trupe superou a marca de 1 milhão de downloads feitos e mais de 5 milhões de transmissões de músicas do primeiro e segundo cd. No top 100 da Trama Virtual, o Teatro Mágico tem 39 músicas entre as 50 primeiras, reforçando que ‘a poesia prevalece’.
As composições tratam dos personagens que as pessoas precisam assumir nas diversas situações do cotidiano. As canções vão sendo intercaladas pelo traçado tecnológico de ruídos telefônicos, sinais de rádio e mensagens de voz. Os integrantes da trupe se apresentam maquiados e vestidos de palhaço, que trazem a idéia do "personagem interno" escondido em cada um de nós.
Apesar de envolver várias expressões artísticas, a linguagem musical e cênica é popular e acessível para todo tipo de público, independente de idade e classe social.
Procure mais sobre o TM no Youtube e no Google, você vai achar muita coisa interessante. Preste atenção às letras, todas têm muito conteúdo e são belas composições!
"Brilha onde estiver".
Abraços
Bonelli
Fontes:
-http://oteatromagico.mus.br
site oficial
-http://pt.wikipedia.org/wiki/O_Teatro_Mágico
sobre o TM
-http://tramavirtual.uol.com.br/artistas/o_teatro_magico
download das músicas
-http://vagalume.uol.com.br/o-teatro-magico/
letras das músicas
sexta-feira, 2 de abril de 2010
terça-feira, 16 de março de 2010
MAT - Unidades de medida
Os múltiplos e submúltiplos das unidades de medida nos ajudam a melhorar a linguagem em cada situação em que precisamos usar.
Imaginem se tivessemos que usar metros (m) para dizer a distância entre duas cidades? Ou usar o metro para medir ou descrever o tamanho de uma linha no papel? Para isso temos diversas unidades de medida utilizáveis para uma mesma grandeza.
Na tabela abaixo temos as unidades de medida para as grandezas Massa, Comprimento e Capacidade (volume).
Veja que a unidade principal aparece ao centro da tabela:
g = grama
m = metro
L = Litro
Seus múltiplos e submúltiplos possuem sempre os mesmo prefixos:
K = Kilo
H = Hecto
Da = Deca
d = Deci
c = centi
m = mili
As transformações entre as unidades são feitas da mesma maneira também.
Uma casa para a direita, multiplica-se por 10.
Uma casa para a esquerda, dividi-se por 10.
Imaginem se tivessemos que usar metros (m) para dizer a distância entre duas cidades? Ou usar o metro para medir ou descrever o tamanho de uma linha no papel? Para isso temos diversas unidades de medida utilizáveis para uma mesma grandeza.
Na tabela abaixo temos as unidades de medida para as grandezas Massa, Comprimento e Capacidade (volume).
Veja que a unidade principal aparece ao centro da tabela:
g = grama
m = metro
L = Litro
Seus múltiplos e submúltiplos possuem sempre os mesmo prefixos:
K = Kilo
H = Hecto
Da = Deca
d = Deci
c = centi
m = mili
As transformações entre as unidades são feitas da mesma maneira também.
Uma casa para a direita, multiplica-se por 10.
Uma casa para a esquerda, dividi-se por 10.
Mais detalhes em aula.
Valeu, Bonelli.
quarta-feira, 10 de março de 2010
DICA - Para descontrair dica de vídeo
PS22 Chorus é o coral de uma escola Fundamental, em Graniteville, localizada ao Sudeste de Nova Iorque. É composto por cerca de 60 alunos e dirigida por Gregg Breinberg. No começo do ano é feita uma seleção dos alunos que irão participar do grupo.
PS22 (codinome para Public School 22) é a maior escola de Fundamental da região e é formada por grande diversidade étnica e sócio-econômica. Ganhou destaque nos principais noticiários norte-americanos e reconhecimento internacional, após o grande número de acessos a seus vídeos no Youtube. Em fevereiro de 2010 seus vídeos tinham sido assistidos por mais de 13 000 000 de vezes.
Seu blog é o http://ps22chorus.blogspot.com
Veja esse vídeo da música "Forever Young" de Alphaville. Abaixo tem a letra e a tradução.
Letra:
[Sempre Jovem]
Vamos dançar com estilo, vamos dançar um pouquinho
O paraíso pode esperar nós só estamos olhando o céu
Torcendo pelo melhor mas esperando o pior
Afinal, você vai nos detonar ou não
Nos deixe morrer jovens ou viver pra sempre
Não temos o poder mas nunca dizemos nunca
Brincando numa caixa de areia, a vida é uma viagem curta
E a música é para pessoas tristes
Você consegue imaginar quando essa corrida acabar?
Nossos rostos bronzeados virados pro sol
Elogiando nossos líderes estamos entrando no tom
E a música é tocada por loucos
Pra sempre jovem, eu quero ser sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre pra sempre e todo sempre
Pra sempre jovem, eu quero ser sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre? Pra sempre jovem
Alguns são como água, outros como fogo
Uns são a melodia e outros são o ritmo
Cedo ou tarde todos terão virado poeira
Porque não continuam jovens
É tão difícil ficar velho sem um propósito
Eu não quero ser sacrificado como um cavalo inútil
A juventude é como um diamante ao sol
E os diamantes são eternos
Tantas aventuras não aconteceram hoje
Tantas canções esquecemos como tocar
Tantos sonhos aparecendo do nada
Nós os tornaremos realidade
Pra sempre jovem, eu quero ser pra sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre jovem, pra sempre e todo sempre
Pra sempre jovem, eu quero ser pra sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre jovem, pra sempre e todo sempre
Pra sempre jovem, eu quero ser pra sempre jovem
Você realmente quer viver para sempre?
(tirada de http://vagalume.uol.com.br/)
Aproveitem, tem mais vídeos no Youtube!
Bonelli.
PS22 (codinome para Public School 22) é a maior escola de Fundamental da região e é formada por grande diversidade étnica e sócio-econômica. Ganhou destaque nos principais noticiários norte-americanos e reconhecimento internacional, após o grande número de acessos a seus vídeos no Youtube. Em fevereiro de 2010 seus vídeos tinham sido assistidos por mais de 13 000 000 de vezes.
Seu blog é o http://ps22chorus.blogspot.com
Veja esse vídeo da música "Forever Young" de Alphaville. Abaixo tem a letra e a tradução.
Letra:
[Sempre Jovem]
Vamos dançar com estilo, vamos dançar um pouquinho
O paraíso pode esperar nós só estamos olhando o céu
Torcendo pelo melhor mas esperando o pior
Afinal, você vai nos detonar ou não
Nos deixe morrer jovens ou viver pra sempre
Não temos o poder mas nunca dizemos nunca
Brincando numa caixa de areia, a vida é uma viagem curta
E a música é para pessoas tristes
Você consegue imaginar quando essa corrida acabar?
Nossos rostos bronzeados virados pro sol
Elogiando nossos líderes estamos entrando no tom
E a música é tocada por loucos
Pra sempre jovem, eu quero ser sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre pra sempre e todo sempre
Pra sempre jovem, eu quero ser sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre? Pra sempre jovem
Alguns são como água, outros como fogo
Uns são a melodia e outros são o ritmo
Cedo ou tarde todos terão virado poeira
Porque não continuam jovens
É tão difícil ficar velho sem um propósito
Eu não quero ser sacrificado como um cavalo inútil
A juventude é como um diamante ao sol
E os diamantes são eternos
Tantas aventuras não aconteceram hoje
Tantas canções esquecemos como tocar
Tantos sonhos aparecendo do nada
Nós os tornaremos realidade
Pra sempre jovem, eu quero ser pra sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre jovem, pra sempre e todo sempre
Pra sempre jovem, eu quero ser pra sempre jovem
Você realmente quer viver pra sempre jovem, pra sempre e todo sempre
Pra sempre jovem, eu quero ser pra sempre jovem
Você realmente quer viver para sempre?
(tirada de http://vagalume.uol.com.br/)
Aproveitem, tem mais vídeos no Youtube!
Bonelli.
terça-feira, 9 de março de 2010
MAT - Sequência numérica e uma charadinha...
Em matemática, uma sequência é uma lista ordenada de objetos ou eventos e seus termos (elementos) são sempre da mesma "família".
Exemplos: S=ano de Copa do Mundo:
Sequências numéricas são conjuntos formados por números que seguem uma certa sucessão, uma certa ordem. Vejam alguns exemplos:
Sequência S1 de núemros pares e Natrurais:
Tente descobrir na sequência abaixo o próximo termo, próximo número...
Abraços. Bonelli.
Exemplos: S=ano de Copa do Mundo:
- S={...1990;1994;1998;2002;2006;2010;...}
Sequências numéricas são conjuntos formados por números que seguem uma certa sucessão, uma certa ordem. Vejam alguns exemplos:
Sequência S1 de núemros pares e Natrurais:
- S1={2;4;6;8;...}
- S2={1;3;5;7;...}
- S3={...;1;3;9;27;81;...}
Tente descobrir na sequência abaixo o próximo termo, próximo número...
(clique na imagem para ampliá-la)
Abraços. Bonelli.
sábado, 6 de março de 2010
MAT - Charadinha...
Em uma igreja estão 10 velas acesas. Durante a noite vem um suspeito estranho e leva 4 velas. No dia seguinte, quantas velas estarão por lá??? Quem souber levante a mão!!!!
Abraços. Bonelli.
fonte: http://blog1.educacional.com.br/simplesmentematematica
quarta-feira, 3 de março de 2010
Nosso herói Beremiz viajava com um amigo pelo deserto, ambos montados em um único camelo, quando encontram três homens discutindo acaloradamente.
Eram três irmãos. Haviam recebido uma herança de 35 camelos do pai, sendo a metade para o mais velho, a terça parte para o irmão do meio e a nona parte para o irmão mais moço. O motivo da discussão era a dificuldade em dividir a herança:
O mais velho receberia a metade.
Acontece que a metade de 35 camelos corresponde a 17 camelos inteiros mais meio camelo!
O irmão do meio receberia a terça parte, ou seja, 35 dividido por 3, o que resulta em 11 camelos inteiros mais 2/3 de camelo!
O caçula receberia a nona parte de 35 camelos, ou seja, 3 camelos inteiros e 8/9 de camelo!
Naturalmente, cortar camelos em partes para repartir a herança seria destruí-la. Ao mesmo tempo, nenhum irmão queria ceder a fração de camelos ao outro. Mas o sábio Beremiz resolveu o problema. Vejamos o que ele propôs:
- Encarrego-me de fazer com justiça essa divisão, se permitirem doarei nosso camelo para vocês.
Os camelos agora são 36 e a divisão é fácil:
. o mais velho recebe: metade de 36 = 18
. o irmão do meio recebe: um terço de 36 = 12
. o caçula recebe: um nono de 36 = 4
Os irmãos nada têm a reclamar. Cada um deles ganha mais do que receberia antes. Todos saem lucrando.
Todos lucraram? E nosso herói Beremiz que perdeu um camelo?
Ouçamos de novo nosso matemático:
- O primeiro dos irmãos recebeu 18, o segundo, 12 e o terceiro, 4. O total é 18 + 12 + 4 = 34 camelos. Sobram, 2 camelos. Um deles pertence a meu amigo. Foi emprestado a vocês para permitir a partilha da herança, mas agora pode ser devolvido. O outro camelo que sobra, fica para mim, por ter resolvido a contento de todos este complicado problema de herança.
Veja que intrigante mistério! Os três irmãos lucraram e Beremiz também! Como isso é possível? De onde surgiu o camelo "a mais"?
Tente resolver e nos conte!!!!
Abraços, Bonelli.
MAT - Dica de livro: O Homem que Calculava, por Malba Tahan.
O livro O Homem que Calculava é um romance infanto-juvenil do escritor brasileiro Malba Tahan , que narra as aventuras e proezas matemáticas do calculista persa Beremiz Samir na Bagdá do século XIII. A narrativa, dentro da paisagem do mundo islâmico medieval, trata das peripécias matemáticas do protagonista, que resolve e explica, de modo extraordinário, diversos problemas, quebra-cabeças e curiosidades da matemática.
Inclui, ainda, lendas e histórias pitorescas, como, por exemplo, a lenda da origem do jogo de xadrez e a história da filósofa e matemática Hipátia de Alexandria.
segunda-feira, 1 de março de 2010
MAT - Qual o número de triângulos?
Você consegue descobrir o número total de triângulos que existem na figura?
Vamos lá, quem consegue primeiro...
Vamos lá, quem consegue primeiro...
Um abraço. Bonelli.
Meu Colégio
Cosmópolis: Rua Santo Rizzo, 454 – Vila Kalil – Fone: 19 3872-3844
Paulínia: Rua Edevaldo Guidolin, 22 – Jd. América – Fone: 19 3933-2826
Indaiatuba I: Rua Oswaldo Cruz, 1388 – Cidade Nova – Fone: 19 3875-6937
Indaiatuba II: Rua Regente Feijó, 187 – Cidade Nova - Fone: 19 3935-6960
site: www.meucolegio.com / e-mail: secretariapaulinia@meucolegio.com
Meu Colégio - Paulínia
MAT - Prova na próxima quinta-feira
Pessoal, nao vamos esquecer da prova para a próxima quinta-feira. O conteúdo é:
-Conjuntos (elementos, pertinencia e subconjuntos);
-Formas descritivas (descrever números e situações);
-Conjunto dos números Naturais e dos números Inteiros;
-Distância entre dois números;
-Número Oposto;
-Valor absoluto (módulo).
Na quarta-feira tem revisão.
Um abraço.
-Conjuntos (elementos, pertinencia e subconjuntos);
-Formas descritivas (descrever números e situações);
-Conjunto dos números Naturais e dos números Inteiros;
-Distância entre dois números;
-Número Oposto;
-Valor absoluto (módulo).
Na quarta-feira tem revisão.
Um abraço.
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